Kuidas koolikotti valida

Selleks, et laps areneks korralikult ja esimesse klassi astudes ei kahjustataks tema tervist, on oluline, et tal oleks hea koolikott, kirjutuslaud ja õppetool. Selleks ajaks, kui laps esimesse klassi astub, pole ta lihased veel piisavalt küps, et keha täielikult kanda ja eriti selleks, et kanda paar kilo raskust kotti. Seetõttu on koolikoti ostmisel oluline pöörata tähelepanu tühja koti kaalule ja suurusele.

Selleks, et teie laps saaks järgmistel aastatel oma uut koolikotti kaasas kanda, on oluline, et ostaksite kvaliteetse kerge koti. Laps võib kanda 10–15% oma kehakaalust, mis tähendab, et näiteks 20 kg kaaluval lapsel ei tohiks olla 2–3 kg kaaluvat kotti. Kaalu vähendamiseks, mida laps koolist lahkudes kannab, peaksite tähelepanu pöörama ka koolitarvete kaalule ja suurusele. Näiteks sülearvutitel peaks olema vähem lehti ja neil ei tohiks olla kõva katet ning pliiatsid peaksid sisaldama võimalikult vähe värvipliiatseid ja markereid.

Hea mõte oleks aeg-ajalt kontrollida beebikoti kaalu, et näha, kas lubatud kaal on ületatud, ja vähendada kaalu, kui see on liiga suur. Kontrollige oma lapse kotis aeg-ajalt, kas ta kannab kõike vajalikku.


Klassikalised koolikotid ja seljakotid on parim valik, kuna need ei kahjusta lapse selgroogu ning lapse valimisel peavad lapse kohal olema nii, et kotti saaks mõõta vastavalt lapse mõõtudele. Teie lapsel on oluline proovida seda kotti, mida ta kannab, ja mitte mingil juhul osta suuremat kotti, kuna praegune suurus sobib järgmiseks 2–3 aastaks.

On väga oluline, et teate, kuidas koolikotti korraldada, nii et lapse tagaküljele asetseva koti tagaküljele asetaksite suuremad ja raskemad raamatud ning kui läheneksite algusele, virnastaks väiksemaid märkmikke ja raamatuid. Kott tuleb alati kaasas kanda mõlemal õlal, mitte üks kord ega juhuslikult käes. Hea oleks osta laps ratastega kotiga, mida laps saab pukseerida, et maksimeerida nende kaalu seljal.

Autor: A.Z., Foto: iofoto / Shutterstock

Kuidas valida koolikotti ja kotti kooliks? - MATKaTV (Jaanuar 2022)